一个团队的人数上限是多少啊（互联网大学生创新创业大赛）

• 1、互联网大学生创新创业大赛，一个团队的人数上限是多少啊？
• 2、大创区别？
• 3、创新创业大赛申报时间？
• 4、大学生创新创业大赛有用吗？
• 5、大一如何准备互联网？

1、互联网大学生创新创业大赛，一个团队的人数上限是多少啊？

好像学生一般5个，最多7个吧；教师一般一个，最多两个

2、大创区别？

两个的区别是综合性赛事和创新创业竞赛的不同。

挑战杯是全国性的综合性赛事，面向所有在校本科生；互联网+是全国性的创新创业大赛，面向所有在校学生；大创则是由各高校自行组织和实施的创新创业竞赛，面向本校学生。

挑战杯和互联网+的项目必须要有科技含量和创新性，而大创的项目则可以是各种类型的创新项目，包括科技创新、社会创新、文化创新等。

简短解释：

虽然挑战杯、互联网+和大创都是学生科技创新竞赛，但它们的参赛对象、项目类型和竞赛规则都有所不同。挑战杯是全国性的综合性赛事，旨在推广创新创业教育，提高学生的科技创新能力和综合素质。互联网+则是面向所有在校学生，鼓励青年学生在互联网、移动互联网等领域进行创新创业。而大创则是由各高校自行组织和实施的创新创业竞赛，不仅面向科技创新领域，也包括社会创新、文化创新等。通过参加这些竞赛，学生们可以提高自己的创新能力和实践能力，同时也为未来的创业和发展打下基础。

延申重点：

参加学生科技创新竞赛是大学生涯中很好的实践机会，能够帮助学生们提高自己的科技创新能力、综合素质和实践能力，同时也为未来的创业和发展打下基础。因此，学生们可以根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的竞赛项目，积极参加并且不断学习和实践，从中获取更多的经验和启示。

3、创新创业大赛申报时间？

2019 互联网十创新创业大赛申报5月10日

4、大学生创新创业大赛有用吗？

当然有用，大伙都说有用，那肯定有用，没用也要想办法让它有用。世界上就没有无用的事，即便是干坏事也有用，拉稀跑肚不是好事吧，但科学证实拉稀其实是人体的一种排毒现象，对人体有益。不瞎扯了，说正事，我来说说这玩意究竟有啥用。

我认为这个大赛对学生有以下几方面的好处：

1、综合素质提升。任何一类全国性的赛事，不管是体育赛事、演讲、写作还是什么其他比赛，对参与者来说永远是受益终生的，优胜者也几乎无一例外全部是人中精英。有人说，这个比赛就是作假，呵呵，假话国里说假话，说得大家信以为真就是本事。

2、可以让你保研，出国，就业各种加分。现在都讲湾道超车，走捷径，抱着条粗腿你就少奋斗三十年，现在腿就在你眼前，为麻不抱？

3、通过参赛，了解各种创意，可以开阔眼界，受到启迪。虽说99%以上的创意是编的，造的，科幻小说也是胡编乱造，但很多过去的科幻小说现在实现了，过去的很多骗子，现在都叫大师，骗子大师，大师骗子，转挽往往只在一念间。

4、初步掌握见风使舵的内涵及操作流程。在一个喜欢搞运动的社会，你不能万人沉醉你独醒。运动进行到高潮，你非要跳出来吹冷风，出怪声，你说你讨厌不讨厌？真以为就你聪明，就你发现不对了？大家都看出来了，只是不能说而已，你就是《皇帝的新装》里的那个小屁孩。

5、结识一群铁哥们，积赞人脉。这个大赛开天辟地，规模浩大，极其隆重，当年左冷禅召开的五岳会盟也不能望其项背，参赛的都是各路英雄，随便拉出一位都值得巴结。

友情提示：创业有风险，投资需谨慎。

5、大一如何准备互联网？

首先可以和高年级的学长学姐们组队，其实绝大部分学生在准备大赛的时候，状态都都是和你差不多的。高年级的同学相比而言参加比赛的经验更加丰富一些。比赛流程，应该注意什么问题，竞争中的一些技巧都相对更加熟悉一些。

组队之后，小组成员通常会有线上线下各种讨论会议，联系交流。在这个过程中，一些好的想法被采纳，基本的思路确定下来，工作的分工也会得到明确。这是个循序渐进，不断完善的过程。

其次就是跟老师交流。自己主动去联系跟本次比赛相关的一些专业老师交流，用诚恳的态度，积极表达自己的想法。百分之九十九的情况下，老师都是非常乐意与学生交流想法的。

除了交流想法，比赛中的注意事项，准备技巧等，只要你去请教，老师都会一针见血的给你最好的建议。

最后，准备比赛相对来说是一件比较麻烦的事情，我们在开始之前就要做好充分的心理建设。可能面临的不断改稿等等问题都要有一定的心理准备。过程中可以适当抱怨，但是一定不能放弃。

当尝到胜利的果实的时候，所有的一切都是值得的。

加油加油呀！