哪个早教中心好（十大英语早教机构排名）

现在大大小小的早教机构如雨后春笋，宣传形式眼花缭乱、师资力量参差不齐，教材五花八门，给家长在选择早教机构上造成困扰。不少家长表示：各早教机构办学理念均不相同，价格更是高低不一。是不是价格越高的早教机构就教得越好呢？还是一味的跟风，别人报什么我们就报什么？其实，并不能简单地用价格标准来衡量早教机构的优劣，而应该慎重考量以下几点：

1、环境设施：

一般早教环境设施都比较“高大上”，家长豪华休息室、咖啡机、电脑、娱乐区等等，但是孩子尤其是婴幼儿需要一个什么样的环境？首先应该是安全、卫生、可靠的。比如中心的视觉设计是否有童趣、硬件设施是否无毒可靠、器械设施是否科学安全等等。 2、师资力量：

很多挂着外资品牌的机构，老师并不是这个专业领域毕业的，而往往只有从学前教育专业毕业的老师才能更懂得孩子的心理、富有爱心和耐心。有的老师是非专业类的某某大学毕业，有的机构甚至鼓吹老师的英语口语，但这些老师未必懂得孩子的每一个阶段出现的敏感期，不知道如何给孩子更合理的课程设置和专业引导，也不能帮助家长解决家庭教育中遇到的困惑。

3、课程设置：

宝宝每个年龄段的能力发展是不同的，因此各阶段早教课程的侧重点也会有所不同。因此，家长在选择早教中心的时候要考察课程设置是否科学分龄，每个阶段的课程侧重点应遵循儿童的能力发展有所不同。

4、办学资质：

早教中心是否有合格的办学许可证？早教中心建立的年数与口碑如何？是否出现过加盟商停业跑路的情况？这些综合要素都需要家长慎重把控。

1-2岁低幼宝宝，的确是英语启蒙的最佳时机。

有很多权威专家做过婴幼儿语言发展的研究，明确指出孩子学习英语越早越好，最晚不要超过8岁。因为8岁以后，孩子语言能力发展的关键期就结束了。

西雅图华盛顿大学认知与脑科学教授做的一个非常著名的脑科学实验，教授让一个中国研究生，用中文给一些美国家庭的9个月大的宝宝（英语为母语）讲故事。

结果非常震惊，只有和老师面对面12个小时的互动的孩子学会了中文，并且听力水平与母语是中文的同龄宝宝完全一样。其他对照组都是完全没有学会。

社交驱动学习。能让小宝宝学会语言的，只有人和人的面对面交流互动。

所以，这就是为什么很多妈妈会抱怨，说我给孩子买的点读笔，早教机，可是根本没什么用，孩子也没有兴趣。其实，这些“高科技学习装备”是给妈妈的陪娃学习好助手。

现在回头看我们这个问题，1-2岁英语启蒙的孩子，动画片真的不是最重要的，最最重要、且能行之有效的英语启蒙，就是妈妈的陪伴。

妈妈可以陪着孩子一起看英文儿歌，最适合幼儿的就是sss儿歌（super simple songs），有视频动画，有音频可反复听。

内容从身体部位、颜色和图形认知、数数、日常问好、小动物到百年经典儿歌、小故事，非常丰富。重点是，妈妈陪看的动画，日常活动出门都可以给孩子唱，甚至小宝宝更喜欢跟着节奏扭一扭，跳一跳，跑一跑，金宝贝早教的音乐课和运动课都省了！

另一个推荐的动画就是《Wow English》，在youtube上有上千万的播放量，内容是真人+动画，视频儿歌+视频故事。

Steve发音标准，英语字正腔圆，完全不会因为连读，或者俚语让孩子听不懂或者听不清楚。Maggie是一只小乌鸦，它和Steve的好笑好玩的小游戏都让孩子特别喜欢。

妈妈可以在平时按照视频的游戏内容跟孩子互动，因为每集都是一个小主题，心有余力的妈妈还可以找《raz》或者《大猫》之类的分级阅读中相应的小册子，对应起来给孩子读，特别好操作，孩子喜欢，又不费妈。