两岁的孩子总是抢别人的东西（儿童玩具店图片）

两岁的孩子总爱抢别人的东西。

其实孩子的每一个行为背后都是有原因的。找到孩子背后的原因，我们才能对症下药。

1.孩子的探索欲

孩子刚满两岁的时候，对外在世界探索有强烈的兴趣。

她已经学会了基本的行走方式，开始能够支配自己的身体，自我开始萌芽，开始有一些自己的想法，他会想要更多的向外探索。

因此，他看到别人手中的物品都很好奇，都想要拿到手里把玩一番。

2.物权意识。

两岁的孩子还没有明确的物权意识，看到什么都想要去拿。

只是在他的认知里面，觉得世界所有的东西都是我的。

孩子仅仅只是想要探索那个物品而已，并不是真的想要占为己有。当我们理解了孩子的行为以后，是否就更容易解决了呢？

1.建立概念

给孩子建立概念：别人的。

当孩子想要别人的物品时，可以指着别人的物品说：这是别人的，然后指着孩子自己的物品说：这是你的。你的玩具可以玩。

2.建构规则

给孩子建构“别人的东西不可以拿”的规则。

当孩子想要玩别人的物品时，可以对孩子说：这是别人的物品，没有经过他的允许不可以拿。

接着对孩子说：这是你的物品，你的东西可以拿。

3.直接抱走

对于两岁左右的孩子，尽量减少语言上的说教，可以通过身体的感觉去建构。

例如，当孩子拿了别人的东西时，这个时候可以带着爱和理解把孩子抱开，同时告诉孩子：这是别人的东西，别人的东西不可以拿。直接把孩子抱走。

4.倾听情绪

孩子被抱走的时候必定会有产生情绪，这时候可以倾听孩子的情绪，陪伴孩子哭。

可以对孩子说：是的，不能拿别人的玩具让你感觉很难过，没关系，你想哭就哭一会儿吧，妈妈陪着你。

这样的方式能让孩子感受到接纳与被爱。

5.反复建构

建构规则是一个反复经历的过程，不可能一蹴而就。孩子需要在不断建构规则的过程中，慢慢接纳，慢慢做到和遵守这一规则。

同时，也会在身体上形成一条界限：别人的东西不可以拿。

您愿意分享一下您的解决方式吗？

我们一起探讨一下吧~

愿每个孩子都拥有五彩缤纷的童年，

愿每个生命都能被爱所照亮。

谜婷，资深幼教，育儿问答达人，正面管教，爱和自由追随者，更多精彩的育儿知识，欢迎关注我

孩子们之间抢玩具是我们比较常见的事，大部分的孩子都抢过别的孩子的玩具，也被别的孩子抢过玩具，3岁的孩子已经逐渐有了物权意识，认为东西都是自己的，几个年龄相近的孩子在一起玩，往往会发生抢玩具的现象。那作为父母我们该怎样进行正确的一个引导呢？

比如，当孩子玩同伴的玩具时，你可以强调一下：“这个皮球是姐姐的，你只能玩不能带走，玩一会儿要还给姐姐，你的皮球在家里呢！”这些话可以让孩子慢慢的有一个物权意识。

2岁左右的孩子，常常不情愿把玩具给别的小朋友玩，这是正常心理，父母应该引导孩子和别的小朋友玩，想一些可以让小伙伴们在一起分享玩具的玩法。比如：一辆自行车，一个骑，一个推，可以玩的很开心。在家里，父母要培养孩子从小习惯和别人分享的意识。比如，吃东西时，父母要有意识的让孩子给全家人一起分享。

当孩子玩具被抢，家长要用共情，帮助孩子释放他的情绪，也能让我们分辨清楚孩子的内在感受。

如果玩具被抢时孩子没有哭，我们在这时可以告诉孩子“刚刚小朋友抢你的玩具这种行为是不对的，小朋友应该先说：”小宝，玩具可以借给我玩一下吗？”父母可以通过这样的方式让孩子知道，不鼓励抢玩具的行为。

如果孩子哭得很伤心，父母首先要先认可孩子的情绪，尽量让孩子表达自己的感受，这样情绪才会被疏通。

小小的玩具，能引发争端，也能让孩子从中学会与人分享的道理，作为家长们朋友们要懂得适时的引导、教育、尊重孩子。

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