未来最有前景的十大行业是哪些（未来10年暴利行业）

作为普通人，很难把握未来的趋势，因为我们得目光还是不够长远。发点拙见，权当抛砖引玉！

1.美容美发上门服务。也就是私家美容美发服务。

2.5G产业链。

3.手机定制。

4.无人驾驶。

5.半成品食品。

6.专业技能培训。

7.互联网医院。

8.新材料应用。

9.半导体。

10.无人配送。

教育行业未来十年的发展方向，应该还是以线下教育为主，线上教育为辅，学校教学为主，家庭教学为辅的教育模式，各个教学阶段要区别对待！

互联网教学也是一个循序渐进的发展过程，不可能一蹴而就，尤其是学的主体——学生，需要一个长期适应过程，教与学亦需要长时间的磨合期。

一:传统学校教育必须与时俱进。

1:过去的教学是以教室为载体，各科老师为教的主体，一群学生为学的主体，老师教完一个章节就不再重复性教学（除非复习），学生错过了就只能课后找老师辅导了。

2:未来不一样了，教室不是教学唯一的载体，黑板也不是唯一的授课工具，讲台也不是老师必须要来的地方，学生也可以不用来教室上课，教与学也可以不受课时的约束。

3:过去是老师教什么，学生就学什么，是机械式的被输入教学模式，未来可不完全这样，有一大部分主动学习的学生，不受课时的安排，通过互联网教学渠道，可以提前完成学业，提前升学考试。

学校必须尽快适应新的教学模式，以前备一节课就上一节课的节凑，满足不了未来教育发展的需要，互联网教学工具的出现是教育必须变革的催化剂！

二:互联网教学工具的渗透。

1:像“钉钉”一样网上办公软件，同样会渗透进教育办公领域。

随着未来城市人口规模越来越大，一些“大城市病”也会越来越严重，就像工业废水，废气对环境的污染，PM2.5指数越来越高，人民越来越习惯了在家办公。就像这次的新冠肺炎，它必将催生出一大批互联网办公软件公司，这将是未来互联网教学的必要条件。

2:网课APP的规模化应用。

有了互联网教育软件，还必须要有与之匹配的APP大规模测试应用，不然那也只是“空中楼阁”，无法落地生根。

网课教学是一个漫长的过程，由于传统教育思维和教育模式的根深蒂固，无论是学校还是家庭都没有来得及做好准备，马上迎接它的到来。各种网上课程也需要长期的沉淀和磨合，互联网教学就像一个“新生儿”，有它自身的成长轨迹，急不得！

三:教与学的互相适应。

互联网教学对学校，家长，孩子都提出了很高的要求。

1:教学的主体学校。

教学设施必须更新，老师的网课水平必须提高，传统教学与网课教学相辅相成，相互融合，这就涉及到教育公平的问题了，现有的教育资源，很多学校还远远满足不了互联网教学刚需。

2:受教育的主体学生。

学生的自律和适应能力，家长的辅导能力，尤其是农村孩子学习工具，这些都是互联网教学最薄弱的地方，这既是未来教育急待改善的首要条件，也是互联网教学能够推行的必须条件。

有的家长自身受教育水平就不高，对互联网教学工具都不会使用，怎么辅导孩子？有的家庭三孩子就一个手机，Aipd都没有，别说电脑了。这些都是互联网教学必备“硬件”，也是弱点！